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ただまんぜんと授業を見ているだけでは、実力はつきません。
予習→授業→復習のサイクルを定着させてください。
あらかじめ自分で問題を解き、自分の解答を作っておく。問題が解けない場合でも、公式を確認したり、不明な単語を調べておくなどの作業をしておきましょう。事前に予習をすることで、授業を聞く際のポイントが明確になります。 |
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授業では先生の解答を写しつつ自分の解答をチェックしましょう。板書事項はもちろんのこと、口頭での重要事項もノートに書き写しましょう。（ただ見ているだけではダメ！「書く」ことで理解が深まるのです。）
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授業中はできるだけ手を動かし、忙しいほどノートをとる。
テキストに同じことが書いてあっても、授業の中で出てきたものは全て写す。
ただ聞いているだけでは、「わかったつもり」になってしまう。
ただ聞いているだけでは、他のことを考えてしまう。
ただ聞いているだけでは眠くなってしまう。
授業中に書き写す作業をすることで、覚えることができる。 |
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ただ写すのではなく、考えながら写す(アタマを使う)
話を聞きながらそれを要約したり、フローチャートにすることで自分だけのノートを作る。後で見やすいように重要事項をマーカーなどで色塗りする。 |
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授業中にできるだけ覚える(書き写すことで覚えられる) |
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板書、説明が早くノートに取りきれない時は直前から見直す。 |
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復習をしっかり行い、テキストは最低3回以上繰り返しましょう。
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復習の方法：自分のノートを見直しアタマの中で重要事項を反芻します。「授業を見直す」場合は不明な部分のみに留めることが重要で、最初から最後まで見直していたら、時間がいくらあっても足りませんし非能率的です。 |
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授業を見終わった直後にノートを見直す。不明な箇所は直ちに講座を見直す。その際に覚えるべき事項は声を出したり、書いたりして覚える。 |
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しばらくして(2〜3日後)またノートを見直す。その後も繰り返す。 |
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特に苦手科目は復習の繰り返しで克服してください。暗記のコツは繰り返しの回数を増やすこと。
「一つの事を60秒かけて覚えるよりも、覚える作業を60回繰り返した方がはるかに覚えられます」。
数学など「非暗記科目」とされるものでも、繰り返しやることで自然に解き方を覚え、「解き方に慣れる」ことで次第に得意になります。
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